
是打通“土地—教育—医道—法典”四维共生逻辑的核心纽带。从明代乡绅主导的乡校“耕读医法”四维课程,到清代宗族族学的“经史农耕医术律法”分层教学,传统乡村教育始终以“扎根乡土、服务民生”为导向。进入新时代,乡村教育不再局限于“读书识字”的单一功能,而是以立德树人为根本,以耕读结合为路径,以健康素养为底色,以法治意识为保障,构建起“文化课教学+农耕实践+医疗科普+普法教育”的四维赋能体系,让教育真正成为培育乡村振兴人才、激活乡村内生动力的核心引擎。 一、制度维度:当代乡村教育四维赋能的政策导向与体系构建 当代乡村教育的四维赋能,植根于国家层面的政策引领与制度设计。自乡村振兴战略实施以来,《乡村振兴促进法》《关于加快推进乡村人才振兴的意见》《“十四五”县域普通高中发展提...
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